Miten/miksi kokeellinen luonnontiede vakautuu? : käytännöt ja tutkimuksen edistyminen

Kirjoittajat

  • Yrjö Haila

DOI:

https://doi.org/10.51809/te.104720

Avainsanat:

Hacking, Ian, tieteen edistyminen, luonnontieteet - oppihistoria, kokeelliset menetelmät - oppihistoria

Tiedostolataukset

Julkaistu

2003-01-01

Viittaaminen

Haila, Y. (2003). Miten/miksi kokeellinen luonnontiede vakautuu? : käytännöt ja tutkimuksen edistyminen. Tiede & edistys, 28(1). https://doi.org/10.51809/te.104720

Numero

Vol 28 Nro 1 (2003)

Osasto

Artikkelit

Lisenssi

Copyright (c) 2003 Yrjö Haila

Vuodesta 2021 eteenpäin

Tiede & edistyksen sisällöt on numerosta 1-2 / 2021 eteenpäin julkaistu lisenssillä:

Creative Commons  Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen (CC BY-NC-ND 4.0).

Tutustu lisenssin ehtoihin täällä. Tekijänoikeudet säilyvät tekijällä.

* * * 

Vuodet 1976-2020

Tiede & edistyksen tekstit vuosilta 1976-2020 on uudelleenjulkaistu avoimesti seuraavin ehdoin:

Tekstit ja materiaalit ovat vapaasti luettavissa ja käytettävissä sellaisinaan. Tekijänoikeudet ja rinnakkaisjulkaisuoikeudet pysyvät tekijällä. Tekstien ja muun sisällön uudelleenjulkaisuun on pyydettävä lupa tekijältä.